Monforte García, E., y E. Edo Agustín. «El Prácticum Como Eje Para La inclusión: Un Estudio De Caso Desde La Mirada Del Alumnado Con Foto-elicitación». Revista Practicum, vol. 9, n.º 2, diciembre de 2024, pp. 11-23, doi:10.24310/rep.9.2.2024.20076.