Ullauri-Ullauri, J. I., y T. Mauri-Majós. «La reflexión Sobre La práctica Preprofesional En La formación De Aprendices De Docente. Percepciones De Los Tutores académicos». Revista Practicum, vol. 7, n.º 2, diciembre de 2022, pp. 169-86, doi:10.24310/RevPracticumrep.v7i2.13878.