[1]
A.-B. Pérez-Torregrosa, M.-A. Romero-López, P. Ibáñez-Cubillas, y M.-J. Gallego-Arrufat, « utilidad y validez de la evaluación con rúbricas electrónicas durante el prácticum»., REP, vol. 2, n.º 1, pp. 60–79, jun. 2017.