LOPES, N.; BASTOS, A. M. La práctica de enseñanza supervisada en la formación inicial de profesores del 1º ceb: dinámicas en la UTAD. Revista Practicum, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 69–83, 2017. DOI: 10.24310/RevPracticumrep.v2i2.9859. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/iop/article/view/9859. Acesso em: 3 may. 2024.