BRASÓ RIUS, J.; ARDERIU ANTONELL, M. Herramientas tecnológicas para el seguimiento del alumnado en la FP dual. Revista Practicum, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 77–94, 2019. DOI: 10.24310/RevPracticumrep.v4i2.7805. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/iop/article/view/7805. Acesso em: 18 may. 2024.