CID-GARCÍA, H.; PARDO-SANTANO, P. . Implantación de un modelo integral para la evaluación del prácticum de Magisterio . Revista Practicum, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 85–103, 2021. DOI: 10.24310/RevPracticumrep.v6i2.12035. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/iop/article/view/12035. Acesso em: 26 abr. 2024.