Torres-Hernández, N. y Gallego-Arrufat, M.-J. 2020. La evaluación en informes de prácticas del grado de Maestro en Educación Primaria. Revista Practicum. 5, 2 (dic. 2020), 65–82. DOI:https://doi.org/10.24310/RevPracticumrep.v5i2.10167.