[1]
Picazo-Valencia, C. y García-Campos, M.D. 2023. Análisis de la dimensión emocional del estudiantado en las prácticas de magisterio. Revista Practicum. 8, 2 (dic. 2023), 45–60. DOI:https://doi.org/10.24310/rep.8.2.2023.17041.