Fernández Batanero, José María, José Fernández Cerero, y Marta Montenegro-Rueda. «Accesibilidad tecnológica Y Autismo. Nivel De formación Del Profesorado De Educación Secundaria, Bachillerato Y Formación Profesional». Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation 11, no. 2 (noviembre 30, 2025): 42–58. Accedido diciembre 10, 2025. https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/21437.