Peña Vargas, Manuel Alejandro, Luis Alejandro Mongua López, Jhon Jairo Ramírez-Echeverry, Felipe Restrepo-Calle, y Jairo Hernán Aponte Melo. «Efectos De Un Entorno De Aprendizaje De programación De Computadores Basado En El Desarrollo De Videojuegos Sobre La motivación Por Aprender De Los Estudiantes». Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation 11, no. 2 (noviembre 30, 2025): 141–161. Accedido enero 7, 2026. https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/21281.