MANZANO MOZO, F. J.; GARCÍA, M. G.; FERNÁNDEZ, J. M. Mecanismos articulados: Geometría Dinámica y Cinemática en un entorno educativo STEM. Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 15–27, 2017. DOI: 10.24310/innoeduca.2017.v3i1.1973. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/1973. Acesso em: 6 ene. 2026.