Carrillo López, P.J. y García Perujo, M. 2022. Impacto del estado de alarma tras la COVID-19 en el consumo habitual de videojuegos en escolares de primaria. Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation. 8, 2 (dic. 2022), 14–26. DOI:https://doi.org/10.24310/innoeduca.2022.v8i2.13758.