[1]
Vera, M.I., Lucero, I.I., Lucero, I.I., Stoppello, M.G., Stoppello, M.G., Petris, R.H. y Petris, R.H. 2019. Aprendizaje de contenidos de Química General con uso de videos en carreras de Ingeniería. Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation. 5, 2 (dic. 2019), 151–158. DOI:https://doi.org/10.24310/innoeduca.2019.v5i2.3566.