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Gamito, R., Aristizabal, P., Basasoro, M. y León, I. 2022. El desarrollo del pensamiento computacional en educación: valoración basada en una experiencia con Scratch. Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation. 8, 1 (jun. 2022), 59–74. DOI:https://doi.org/10.24310/innoeduca.2022.v8i1.12093.