Lopes, Lígia. «O Design(er) Vai à Escola - práticas Inclusivas Em investigação E Projeto De Design». I+Diseño. Revista Científico-Académica Internacional de Innovación, Investigación y Desarrollo en Diseño 14 (diciembre 5, 2019): 172–185. Accedido abril 26, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/idiseno/article/view/7093.