Lopes, L. «O Design(er) Vai à Escola - práticas Inclusivas Em investigação E Projeto De Design». i+Diseño. Revista Científico-Académica Internacional De Innovación, Investigación Y Desarrollo En Diseño, vol. 14, diciembre de 2019, pp. 172-85, doi:10.24310/Idiseno.2019.v14i0.7093.