Lopes, L. (2019) «O Design(er) vai à Escola - práticas inclusivas em investigação e projeto de Design», i+Diseño. Revista Científico-Académica Internacional de Innovación, Investigación y Desarrollo en Diseño, 14, pp. 172-185. doi: 10.24310/Idiseno.2019.v14i0.7093.