Paricio, Jorge. 2019. «Rompiendo Barreras En El Pensamiento Creativo Desde La enseñanza Media». i+Diseño. Revista Científico-Académica Internacional De Innovación, Investigación Y Desarrollo En Diseño 14 (diciembre):87-94. https://doi.org/10.24310/Idiseno.2019.v14i0.7081.