PARICIO, J. Rompiendo barreras en el pensamiento creativo desde la enseñanza media. I+Diseño. Revista Científica de Investigación y Desarrollo en Diseño, [S. l.], v. 14, p. 87–94, 2019. DOI: 10.24310/Idiseno.2019.v14i0.7081. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/idiseno/article/view/7081. Acesso em: 21 nov. 2024.