[1]
Hernando Moreno, A. 2024. Investigación y escucha social para el diseño de un parque infantil educativo, accesible y sostenible. I+Diseño. Revista Científico-Académica Internacional de Innovación, Investigación y Desarrollo en Diseño. 19, (dic. 2024), págs. 172–183. DOI:https://doi.org/10.24310/idiseo.19.2024.20607.