Jiménez JE, Luft Baker D, Rodríguez C, Crespo P, Artiles C, Alfonso M, González D, Peake C, Suárez N. Evaluación del progreso de aprendizaje en lectura dentro de un Modelo de Respuesta a la Intervención (RtI) en la Comunidad Autónoma de Canarias. Escritos Psicología [Internet]. 1 de septiembre de 2011 [citado 24 de agosto de 2024];4(2):56-64. Disponible en: https://revistas.uma.es/index.php/espsi/article/view/13319