Pulido-Martos, Manuel, Esther Lopez-Zafra, y Daniel Cortés-Denia. «Inteligencia Emocional Como Factor Protector En Docentes: Perfiles De Estrategias De Afrontamiento Centrado En Personas». Escritos de Psicología - Psychological Writings 15, no. 2 (diciembre 3, 2022): 182–193. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/espsi/article/view/14795.