Sprenger-Charolles, Liliane. «Subtipos De Dislexia En Lenguas Que Difieren En La Transparencia ortográfica: Inglés, francés Y español». Escritos de Psicología - Psychological Writings 4, no. 2 (septiembre 1, 2011): 5–16. Accedido agosto 24, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/espsi/article/view/13314.