Ulloa, Maria, Ian Evans, y Linda Jones. «Efectos Del Desarrollo De La Conciencia Emocional En La Capacidad De Los Profesores Para Gestionar Las Emociones De niños En Edad Preescolar: Un Estudio Experimental». Escritos de Psicología - Psychological Writings 9, no. 1 (mayo 1, 2016): 1–14. Accedido diciembre 20, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/espsi/article/view/13195.