Simó-Pinatella, David, y Cristina Mumbardó-Adam. 2018. «Utilizando El Video Prompting Para enseñar a Ponerse La Chaqueta a Estudiantes Con Discapacidad Intelectual». Escritos De Psicología - Psychological Writings 11 (2):84-91. https://revistas.uma.es/index.php/espsi/article/view/9379.