TRIANES, M. V. .; MUÑOZ, Ángela; JIMÉNEZ, M. Problemas hipotéticos y status sociométrico en preescolar: un análisis situacional de las estrategias. Escritos de Psicología - Psychological Writings, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 13–26, 1998. DOI: 10.24310/espsiescpsi.vi2.13428. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/espsi/article/view/13428. Acesso em: 17 may. 2024.