Luque, J. L., Bordoy, S., Giménez, A., López-Zamora, M., & Rosales, V. (2011). Severidad en las dificultades de aprendizaje de la lectura: diferencias en la percepción del habla y la conciencia fonológica. Escritos De Psicología - Psychological Writings, 4(2), 45–55. https://doi.org/10.24310/espsiescpsi.v4i2.13318