ALMEDA, L. La importancia de las ideas previas en el proceso de la enseñanza-aprendizaje de las ciencias. Encuentros en la Biología, [S. l.], n. 18, p. 7, 1994. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/enbio/article/view/19321. Acesso em: 1 nov. 2024.