Villanueva, África y Claramonte, V. (2013) «La enseñanza de Filosofía de la Biología en clave de ciencia o creencia. Algunas herramientas conceptuales para definir las preferencias docentes», Contrastes. Revista Internacional de Filosofía. doi: 10.24310/Contrastescontrastes.v0i0.1176.