[1]
Villanueva, África y Claramonte, V. 2013. La enseñanza de Filosofía de la Biología en clave de ciencia o creencia. Algunas herramientas conceptuales para definir las preferencias docentes. Contrastes. Revista Internacional de Filosofía. (feb. 2013). DOI:https://doi.org/10.24310/Contrastescontrastes.v0i0.1176.