Badia Martín M del M, Fortuny Guasch R, Zhou H, Gu E. Perspectivas comparativas de las partes interesadas sobre la educación inclusiva en cuatro regiones de China. IJNE [Internet]. 31 de diciembre de 2022 [citado 21 de noviembre de 2024];(10):21-38. Disponible en: https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/15282