Sánchez, Walter, Alfredo Pina, y Gabriel Rubio. «Percepciones De Estudiantes Sobre Realidad Aumentada Como Recurso didáctico De Patrimonio lingüístico náhuat: Un Caso De Estudio Con Un Grupo De Control Y Experimental». International Journal of New Education, no. 12 (abril 1, 2024): 25–53. Accedido julio 3, 2024. https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/17888.