Moreno-Medina, I. «Homogeneidad Y segregación Escolar En Escuelas Situadas En Contextos socioeconómicamente Desafiantes. Visión De La Comunidad Educativa». International Journal of New Education, n.º 12, abril de 2024, pp. 55-68, doi:10.24310/ijne.12.2023.17919.