Sánchez, W., A. Pina, y G. Rubio. «Percepciones De Estudiantes Sobre Realidad Aumentada Como Recurso didáctico De Patrimonio lingüístico náhuat: Un Caso De Estudio Con Un Grupo De Control Y Experimental». International Journal of New Education, n.º 12, abril de 2024, pp. 25-53, doi:10.24310/ijne.12.2023.17888.