Muñoz Sánchez, E., Belda-Torrijos, M. y Sánchez Pedroche, A. (2024) «La Comunicación Pragmática en TEA grado 1 asociado al Síndrome de Asperger en la segunda infancia», International Journal of New Education, (12), pp. 123–146. doi: 10.24310/ijne.12.2023.17822.