GUTIÉRREZ SÁNCHEZ, J. D.; MORCILLO LORO, V.; DIZ CASAL, J. Repensando el Currículum desde una visión integrada: “El Humanities Curriculum Project” para una escuela democrática. International Journal of New Education, [S. l.], n. 1, 2018. DOI: 10.24310/IJNE1.1.2018.4958. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/4958. Acesso em: 21 nov. 2024.