ARIAS GARCÍA, M. F.; ARNAIZ-SÁNCHEZ , P.; DE HAROS RODRÍGUEZ, R. Análisis del liderazgo ejercido por los equipos directivos para fomentar una comunidad educativa inclusiva. International Journal of New Education, [S. l.], n. 13, p. 5–25, 2024. DOI: 10.24310/ijne.13.2024.19660. Disponível em: https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/19660. Acesso em: 21 nov. 2024.