[1]
Clark Mora, L., Velazquez Rivera, L.M. y Quiñonez Perez, I.R. 2021. La Problematización: Herramienta para facilitar el aprendizaje auténtico de las ciencias en el nivel elemental. International Journal of New Education. 6 (ene. 2021). DOI:https://doi.org/10.24310/IJNE3.2.2020.10267.